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Les sorties scolaires : temps perdu ou retrouvé ? quelques constats et suggestions sur les sorties scolaires / Annette Gonnin-Bolo
Titre : Les sorties scolaires : temps perdu ou retrouvé ? quelques constats et suggestions sur les sorties scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Gonnin-Bolo, Auteur ; Maurice Bouchon, Auteur ; Françoise Pedemay, Auteur ; Francine Dugast, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Francine Best, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) Année de publication : 1992 Collection : Rencontres Pédagogiques num. 24 Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n&b. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0339-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : [ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:EDUCATION
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:ENSEIGNEMENT:MILIEU SCOLAIRE
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:FORMATION:FORMATION TECHNIQUE:APPRENTISSAGE
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:PEDAGOGIE
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0405 - METIERS:ENSEIGNANTRésumé : Cet ouvrage aborde le thème controversé des sorties scolaires. Se basant sur une étude menée directement auprès des enseignants, l'ouvrage propose une réflexion sur la nécessité des sorties scolaires puis présente le modèle spécifique des sorties scolaires techniques et enfin apporte une aide sur l'organisation et le déroulement de ces pratiques scolaires pédagogiques. A noter que cette seconde édition se dote d'un chapitre supplémentaire consacré au stage en entreprise au collège. Nature du document : Monographie Les sorties scolaires : temps perdu ou retrouvé ? quelques constats et suggestions sur les sorties scolaires [texte imprimé] / Annette Gonnin-Bolo, Auteur ; Maurice Bouchon, Auteur ; Françoise Pedemay, Auteur ; Francine Dugast, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Francine Best, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - [S.l.] : Institut National de Recherche Pédagogique (INRP), 1992 . - 1 vol. (135 p.) : couv. ill. en coul., ill. en n&b. ; 25 cm. - (Rencontres Pédagogiques; 24) .
ISBN : 978-2-7342-0339-1
Bibliogr.
Langues : Français
Mots-clés : [ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:EDUCATION
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:ENSEIGNEMENT:MILIEU SCOLAIRE
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:FORMATION:FORMATION TECHNIQUE:APPRENTISSAGE
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0404 - EDUCATION ET FORMATION:PEDAGOGIE
[ECOPLANETE] 0400 - VIE PUBLIQUE ET SOCIETE:0405 - METIERS:ENSEIGNANTRésumé : Cet ouvrage aborde le thème controversé des sorties scolaires. Se basant sur une étude menée directement auprès des enseignants, l'ouvrage propose une réflexion sur la nécessité des sorties scolaires puis présente le modèle spécifique des sorties scolaires techniques et enfin apporte une aide sur l'organisation et le déroulement de ces pratiques scolaires pédagogiques. A noter que cette seconde édition se dote d'un chapitre supplémentaire consacré au stage en entreprise au collège. Nature du document : Monographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PNR0000003667 404.04 GON Ouvrage Centre de documentation siège Education à l'environnement Disponible